CORUMBIARA-RO, 29 DE ABRIL DE 2009.




PLANO DE AULA



OFICINA 06 – UNIDADE 12.

TEMA – RELAÇÃO ENTRE TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS.

CARGA HORÁRIA – 4H



Objetivo:

• Relacionar seqüências tipológicas á classificação de gêneros.

• Analisar seqüências tipológicas á classificação em gêneros textuais.

• Recorrer à transposição de um formato de gênero textual para outro.



Estratégia:

• Antes de começar a oficina, como sempre acontece nestas aulas, fazemos uma retrospectiva do que vimos na aula anterior.

• Fazer a leitura dos textos “cidadezinha qualquer” e quadrilha - C. D. Andrade, que se encontram no TP p. 144.

• Observar a diferença entre a carta comercial e a familiar p. 152 TP, e a propaganda da p.165.

• Escolher o avançando na pratica.

• Esta ultima parte será destinada às discussões da oficina.

• Deixar os cursistas partilhem acertos e dificuldades de suas experiências.

• Refletir sobre os conceitos fundamentais. Trabalhados nessas unidades.

• Fazer leitura do texto d Jô soares, composição o salário mínimo.

• Dividir a sala em dois grupos com as respectivas tarefas.

• Grupo 0 1- enumerar argumentos que provam que o texto é uma redação escolar.

• Grupo 02 – enumerar elementos que provam que o texto não se trata de redação escolar.

• Avaliação da oficina.



Recursos didáticos: o TP3, os textos recolhidos ao longo da semana, maquina fotográfica, papel.



Sugestão de leituras.



• Meu pé de laranja lima – M. José de Vasconcelos.

• Leituras complementares – carta poema – Manuel Bandeira