Relatório do 8º Encontro do Gestar II


Unidade 14 – O processo de leitura – Oficina

17/06/2009

Como hoje é dia de oficina, comçamos a aula seguindo os passos básicos recomendados pelo T.P. No primeiro momento utilizamos o tempo para discussão sobre o tema trabalhado e as atividades a serem trabalhadas hoje, final, a oficina trabalhará as unidades 13 e 14. As reclamações mais comuns são dos professores cursistas que trabalham na zona rural. De acordo com o depoimento deles, os instrumentos audiovisuais de suas respectivas escola, ou estão quebrados ou não funcionam, o que dificulta o trabalho de “Dever de casa” como no caso de filme Narradores e Javé, estes cursistas não tuveram como fazer o dever de casa. Lamentaram bastante o fato, uma vez que gostariam de realizar esta aula, já que fizeram o plano de aula aqui conforme relato dos últimos T.P.

Refizemos a leitura dos textos da unidade 14. Detivemo-nos em “Cidadezinha Qualquer” de Carlos Drummond de Andrade.

Após análise do poema, que os cursistas gostaram muito passamos ao planejamento para o “Dever de casa” da próxima unidade. Todos os alunos optaram por esse “Avançando na prática”.

As avaliações, que estão sendo arquivadas, mostram alunos empolgados com o Gestar II. Não se nota falta de interesse, ou qualquer distúrbio desta ordem nos alunos presentes. Pelo contrário: eles se mostram empolgados, relatam suas experiências com muito pesar quando algo não acontece como gostariam. No entanto, preocupa-me a falta de alguns alunos nas aulas presencias.

Um fato curioso é que quando eles retornam, falam com tanto entusiasmo desta ou daquela aula que eles aplicaram em suas respectivas escolas que chegam a nos contagiar. Além de contraditório este fato é preocupante uma vez que as aulas só acontecem com a presença dos alunos.